Hiện tại, trình độ Tiếng Anh của em không tốt, không đủ khả năng để đọc được 1 cuốn sách viết về 1 ngôn ngữ lập trình bằng Tiếng Anh.

Em đang có trong tay cuốn "Elementary Programming with C", giáo trình của trung tâm đào tạo lập trình viên quốc tế Aptech. Và tất nhiên nó là được viết bằng Tiếng Anh.

Em lập topic này mong mọi người góp ý và cho em lời khuyên : Em nên đọc và nghiên cứu cuốn sách này theo cách "1 tay cầm sách 1 tay cầm từ điển Anh-Việt" hay là học Tiếng Anh trước rồi mới quay lại đọc cuốn sách này sau ??? 

Khi đọc cố gắng hạn chế dùng từ điển, đọc lướt làm sao để bạn có thể nắm được ý chính, và tự đoán được nghĩa của từ mới. 

Hiện tại, trình độ Tiếng Anh của em không tốt, không đủ khả năng để đọc được 1 cuốn sách viết về 1 ngôn ngữ lập trình bằng Tiếng Anh.

Em đang có trong tay cuốn "Elementary Programming with C", giáo trình của trung tâm đào tạo lập trình viên quốc tế Aptech. Và tất nhiên nó là được viết bằng Tiếng Anh.

Em lập topic này mong mọi người góp ý và cho em lời khuyên : Em nên đọc và nghiên cứu cuốn sách này theo cách "1 tay cầm sách 1 tay cầm từ điển Anh-Việt" hay là học Tiếng Anh trước rồi mới quay lại đọc cuốn sách này sau ??? 

Cảm ơn mọi người và anh conmale đã góp ý cho em. Em đã nhận ra rằng cái suy nghĩ về cách học của mình thực sự là vấn đề. Nhưng để có thể "Hiểu" như anh conmale nói quả thật em không thể hình dung ra được.

Hầu hết mọi người học Tiếng Anh muốn hiểu 1 đoạn văn, 1 câu chuyện bằng Tiếng Anh đều phải dịch ra ngôn ngữ của mình. Và hiện tại em cũng đang là 1 trong số đông đó. Vậy làm thế nào để hiểu 1 ngôn ngữ khác mà không phải dịch nó ra ngôn ngữ của mình ? 

Byte is a basic unit of measurement of information storage in computer science. In many computer architectures it is a unit of memory addressing. There is no standard but a byte most often consists of eight bits. 

Có lẽ thay vì học 1 ngôn ngữ lập trình với khả năng Tiếng Anh không tốt, em nên học thêm Tiếng Anh để sau này giúp sẽ dễ dàng hơn khi tiếp cận Công nghệ thông tin.

Còn cái ví dụ anh conmale đưa ra em lại nghĩ thế này. Khi nó học ngôn ngữ Tiếng Anh, không phải là nó không cần dịch ra Tiếng Việt. Nó rất muốn nhưng không thể dịch ra được.
Bởi vậy muốn học tập tại 1 đất nước sử dụng ngôn ngữ Tiếng Anh thì nó buộc phải tìm mọi cách để thích nghi, nếu không nó sẽ bị đào thải. Vấn đề ở đây chính là môi trường học tập. Nó đang sống trong 1 môi trường hoàn toàn mới, chỉ học tập và giao tiếp bằng Tiếng Anh. Đây vừa là khó khăn và cũng là thuận lợi dành cho nó, tạo điều kiện cho nó trau dồi thêm Tiếng Anh.
Vì vậy mà khả năng Tiếng Anh của nó sẽ tốt hơn những người học Tiếng Anh ở VN.
Nói đến những người học Tiếng Anh ở VN. Dù cho là người chăm chỉ siêng năng lắm thì 1 ngày học Tiếng Anh không quá 4h đồng hồ, đấy còn chưa kể đến những tác động bên ngoài làm ảnh hưởng đến quá trình học tập. Còn những người ở Anh thì sao ??? Họ học bất cứ lúc nào, bất cứ ở đâu bởi vì đơn giản ở đó đâu đâu cũng dùng Tiếng Anh.
----> Người học Tiếng Anh ở Anh sẽ tốt gấp 3-4 lần so với những người ở VN bởi vì môi trường tốt hơn rất nhiều.
 

Hiện tại, trình độ Tiếng Anh của em không tốt, không đủ khả năng để đọc được 1 cuốn sách viết về 1 ngôn ngữ lập trình bằng Tiếng Anh.

Em đang có trong tay cuốn "Elementary Programming with C", giáo trình của trung tâm đào tạo lập trình viên quốc tế Aptech. Và tất nhiên nó là được viết bằng Tiếng Anh.

Em lập topic này mong mọi người góp ý và cho em lời khuyên : Em nên đọc và nghiên cứu cuốn sách này theo cách "1 tay cầm sách 1 tay cầm từ điển Anh-Việt" hay là học Tiếng Anh trước rồi mới quay lại đọc cuốn sách này sau ??? 

@ anh conmale : Em chỉ muốn so sánh môi trường ở VN với môi trường ở Anh để nhấn mạnh rằng hoàn cảnh, môi trường sẽ thuận lợi hơn như thế nào thôi.
Anh có thể share ít kinh nghiệm làm sao anh có thể "vứt bỏ" được chữ "dịch" mà rất nhiều người VN mắc phải không?
Tại vì cái chữ "dịch" nó đã trở thành thói quen, phản xạ không điều kiện do từ bé khi bắt đầu làm quen với môn học Tiếng Anh, các thầy các cô đã hình thành cách cho em. Để có thể "vứt bỏ" đi 1 chuyện hay 1 vấn đề là hình thành từ bé quả thật là rất khó khăn.

 

@ anh conmale : Em chỉ muốn so sánh môi trường ở VN với môi trường ở Anh để nhấn mạnh rằng hoàn cảnh, môi trường sẽ thuận lợi hơn như thế nào thôi.
Anh có thể share ít kinh nghiệm làm sao anh có thể "vứt bỏ" được chữ "dịch" mà rất nhiều người VN mắc phải không?
Tại vì cái chữ "dịch" nó đã trở thành thói quen, phản xạ không điều kiện do từ bé khi bắt đầu làm quen với môn học Tiếng Anh, các thầy các cô đã hình thành cách cho em. Để có thể "vứt bỏ" đi 1 chuyện hay 1 vấn đề là hình thành từ bé quả thật là rất khó khăn.
 

Chính vì tư tưởng trên ám ảnh bồ nên cứ mãi trong mớ bòng bong không dứt ra được. Đổi cách suy nghĩ đi, chả ai hình thành cái gì cho bồ cả , tất cả là tại chính bản thân bồ.
 

PhanPhungTien wrote:

Chính vì tư tưởng trên ám ảnh bồ nên cứ mãi trong mớ bòng bong không dứt ra được. Đổi cách suy nghĩ đi, chả ai hình thành cái gì cho bồ cả , tất cả là tại chính bản thân bồ.
 

Bạn nói vậy là sai rồi.
Trẻ con như tờ giấy trắng, một khi đã viết gì lên đó dù có tẩy bằng cách nào đi chăng nữa cũng để lại vết hằn.
Cái mình nói đến ở đây là cách dạy Tiếng Anh của thầy cô giáo, chứ không đề cập tới tư tưởng gì ở đây hết.
Nếu khi bé chúng ta mà đã có cái gọi là tư tưởng như bạn nói, đã biết suy nghĩ thì chúng ta đã không gặp phải khó khăn như bây giờ. 

Bạn nói vậy là sai rồi.
Trẻ con như tờ giấy trắng, một khi đã viết gì lên đó dù có tẩy bằng cách nào đi chăng nữa cũng để lại vết hằn.
Cái mình nói đến ở đây là cách dạy Tiếng Anh của thầy cô giáo, chứ không đề cập tới tư tưởng gì ở đây hết.
Nếu khi bé chúng ta mà đã có cái gọi là tư tưởng như bạn nói, đã biết suy nghĩ thì chúng ta đã không gặp phải khó khăn như bây giờ.